529s imeundwa kufanya kazi na scholarships
Mpango wa 529 ni aina ya akaunti ya uwekezaji yenye faida ya kodi inayotengenezwa kwa akiba ya chuo . Kwa ukuaji wa kodi bila malipo na uondoaji wa elimu ya juu, inachukuliwa sana kuwa akaunti bora kutumia wakati wa kuokoa elimu ya juu.
Hata hivyo, wazazi wengi wasiwasi kuwa kuwa na chunk ya mabadiliko yaliyowekwa kwa chuo kikuu kunaweza kuathiri kustahiki mtoto kwa ajili ya masomo au misaada mengine ya kifedha. Na nini ikiwa mtoto anapata ushuru na kiasi kamili hahitajiki shule?
Je! Unaweza bado kufikia pesa iliyobaki?
Hapa ni jibu la kiwango cha juu: 529s haziathiri usomi wa msingi na zinaweza kupunguza athari za akiba juu ya misaada ya msingi. Zaidi, ikiwa unapata udhamini, unaweza kuondoa kiasi cha udhamini bila adhabu yoyote.
Kabla ya kuhamia jibu la kina, hata hivyo, kuna mambo machache ya kujua kuhusu misaada ya kifedha.
Kwanza, kuna aina kadhaa za misaada ya kifedha. Hizi ni pamoja na usomi, misaada, mikopo, na programu za kujifunza kazi. Tofauti muhimu kukumbuka ni kwamba tofauti na mikopo, udhamini na misaada hazihitaji kulipwa.
Kuna mambo kadhaa ambayo huenda kuamua kustahili mwanafunzi kupata misaada ya kifedha, aina gani wanazostahili, na kiasi ambacho wanaweza kupata. Na ni kawaida kwa wanafunzi kutumia kadhaa ya hizi kwa pamoja kulipa chuo, pamoja na akiba na mapato ya familia.
Kwa madhumuni ya kifungu hiki, tutazingatia masomo na misaada (yaani, mambo yasiyohitaji kulipwa).
Wakati istilahi inaweza kuchanganya, kwa kiwango cha msingi tunaweza kufafanua tofauti kama udhamini wa msingi-msingi au misaada ya msingi.
Je, Scholarships ya Impact 529?
Habari njema ni kwamba kwa ajili ya usomi wa msingi, usawa wa 529 hauathiri. Na wakati hainaumiza kuwa mwanafunzi wa moja kwa moja, kwa kutegemea shirika ambalo linatoa utoaji wa elimu, kuna aina mbalimbali za "sifa" badala ya alama ambazo zinaweza kuzingatiwa.
Hizi ni pamoja na michezo, shughuli za ziada na maslahi, vilabu, insha na mashindano mengine, kuu au uwanja wa utafiti, na zaidi. Zaidi, kuna tani za usomi huko nje, zinazotolewa na vyuo vikuu na vyuo vikuu wenyewe, mashirika ya washirika, wafadhili binafsi, makampuni, jumuiya, na mashirika mengine.
Kwa misaada ya msingi, mipango 529 ina athari fulani, lakini pia inaweza kusaidia kupunguza athari za akiba ya chuo kikuu dhidi ya akiba katika aina nyingine za akaunti.
Je, Inahitajika Nini?
Misaada ya kawaida hutolewa na serikali ya shirikisho, lakini inasema pia kuwa na mipango ya ruzuku. Mashirika mengi, taasisi, na jamii pia hutoa misaada kwa wanafunzi kulingana na mahitaji.
Kwa serikali ya shirikisho na vitu vingine vyenye kutoa ruzuku, ustahiki imedhamiriwa kutumia FAFSA, au Maombi ya Bure kwa Msaidizi wa Shirikisho la Mwanafunzi. Kulingana na maelezo unayoyatoa wakati wa kukamilisha FAFSA, Mchango wa Familia yako Inayotarajiwa (EFC) itaamua.
Kutoka huko, ofisi ya Shirikisho la Msaidizi wa Wanafunzi inatafuta Fedha ya mwanafunzi kwa haja ya kuondoa mchango wa Familia inayotarajiwa (EFC) kutoka kwa jumla ya gharama ya mahudhurio (COA), ikiwa ni pamoja na mafunzo, ada, chumba na bodi, vitabu / vifaa, na usafiri.
Tofauti ni kifedha cha mwanafunzi wa kifedha, hata hivyo, mfuko wa misaada ya kifedha (ikiwa ni pamoja na misaada na mikopo ) inaweza au hauwezi kufikia mahitaji yako yote ya kifedha. Kwa sababu hii, inaweza kuwa hatari kuepuka kuokoa kwa chuo cha matumaini ya misaada ya kifedha itajaza mapengo.
Umiliki wa akaunti ya 529 pia hufanya tofauti katika matokeo yake. Kwa kuwa miaka ya 529 ni mali inayomilikiwa na mzazi, kwa kawaida hupimwa hadi asilimia 5.64 kwa EFC. Hii inamaanisha mfuko wa misaada ya mwanafunzi umepunguzwa na asilimia 5.64 ya thamani ya mali. Kwa upande mwingine, mali inayomilikiwa na mwanafunzi (kama akaunti ya uaminifu au kuhifadhiwa) inafanywa kwa kiwango cha juu cha asilimia 20.
Ikiwa 529 inamilikiwa na mtu mwingine (kwa mfano, babu na babu), akaunti haina matokeo hata unapoanza kuchukua pesa.
Hizi zinapaswa kuhesabiwa kama kipato kilichopatikana kwa mwanafunzi ambacho kinaathiri misaada ya kifedha ya mwaka ujao.
Shule nyingine zinaweza pia kutumia Profaili ya CSS katika kuchunguza ustahiki wa misaada ya kifedha, hata hivyo. Fomu hii inatumia mbinu tofauti katika kuhesabu mali ya familia na inaweza kuwa na msamaha maalum kwa mipango 529. Kwa mfano, mali katika mpango wa 529 inayomilikiwa na grandparent haijasimuliwa kwenye FAFSA, lakini wanafunzi wanaweza kuulizwa kuwaingiza katika Profaili ya CSS. Shule mia chache tu hutumia Profaili ya CSS, hivyo isipokuwa kama mwanafunzi wako anahudhuria mojawapo ya haya, haiwezekani kuathiri usawa wa misaada ya kifedha ya mwanafunzi wako.
Je, matokeo ya Scholarships 529s?
Je, ikiwa mtoto wako anapata usomi na huhitaji tena fedha zote ulizozihifadhi katika 529 yako? Wakati unapoweza kutoa mchango wako wa awali bila kodi au adhabu, sehemu ya "mapato" inakabiliwa na adhabu ya asilimia 10 ikiwa haitoi gharama za kufuzu.
Hata hivyo, mipango 529 inatoa msamaha maalum kwa ajili ya usomi. Ikiwa mtoto wako anapata udhamini, utaweza kuondoa kiasi cha ushuru bila kulipa adhabu.
Lakini, utakuwa kulipa kodi kwa sehemu ya mapato ya kujiondoa, kwa hiyo ni wazo bora la kutumia kwa gharama nyingine zinazofaa au kubadilisha mrithi kama fedha hazihitajiki kwa mwanafunzi wa awali.
Chini Chini
Ingawa kanuni za usaidizi wa kifedha zinafaa kubadilika na kunaweza kuwa na tofauti ya hali au shule , kwa ujumla, mipango 529 imeundwa ili kuunga mkono ikiwa unastahili kupata misaada au misaada.
Kwa wanafunzi ambao wanapokea ushuru, kiasi cha hiyo inaweza kuondolewa bila adhabu kutoka akaunti ya 529 (au inaweza kutumika kwa gharama nyingi za ziada.)
Misaada ya msingi ya misa haipatikani na mipango 529, na kwa sababu thamani ya mipango hii inapimwa kwa kiwango cha chini, inaweza kupunguza athari za akiba juu ya kustahiki kwa misaada ya msingi.
Walio na akiba ya chuo au la, wanafunzi wengi wanaona kwamba kuna pengo kati ya gharama halisi ya chuo kikuu-ikiwa ni pamoja na mafunzo, chumba na bodi, vitabu, na zaidi-na mfuko wa usaidizi wa kifedha wanaopokea. Mpango wa 529 unaweza kusaidia kuziba pengo hilo, na kumwezesha mwanafunzi kuhitimu na madeni ya chini (au hakuna).